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杨建桃:以传承为使命以创新续文脉

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杨建桃:以传承为使命以创新续文脉

杨建桃:以传承为使命以创新续文脉

山西省“中国非(fēi)遗传承人研修培训计划”十年十人⑦ “五一”假期,古巷悠悠,踏入晋中市太谷古城上观巷深处的(de)一座四合院,坐落于此的杨建桃祁太秧歌传承所热闹非凡(rènàofēifán)。杨建桃带领太谷建桃秧歌剧社的演员们,穿上色彩鲜艳的戏服,迈着轻盈的步伐登上舞台(wǔtái),一招一式、一唱一念(yīniàn)都韵味十足,游客们沉浸其中,深切感受到了这一传统戏曲(xìqǔ)文化的魅力。 祁太秧歌是以太谷、祁县为核心,辐射(fúshè)介休、平遥等周边10余县市的古老地方剧种,最初起源于劳动者(láodòngzhě)伴随着农事活动而传唱的一种民间小调,其渊源可以(kěyǐ)追溯到宋元(sòngyuán)时期,2008年被列入国家级非物质文化遗产保护名录。 “祁太秧歌起于(yú)民间(mínjiān)、兴于民间、存于民间,千百年来之所以绵延不绝,是因为民间需要它、喜欢它,它在讲发生在群众身边的故事。”作为祁太秧歌代表性传承(chuánchéng)人,杨建桃2020年参加了(le)祁太秧歌非遗研修培训班,于2023年创办了这个(zhègè)传承祁太秧歌的小剧场“建桃剧社”,成为了戏迷学习、交流的热门打卡点,每当夜幕降临,很多年轻人也会走进剧社穿上戏服,在古色古香的青砖(qīngzhuān)瓦舍(wǎshè)间体验祁太秧歌的韵味。 杨建桃(yángjiàntáo)(jiàntáo),国家级非物质(wùzhì)文化遗产项目祁太秧歌省级代表性传承人。晋中市太谷区建桃秧歌剧团团长。参加送戏下乡及文化展演活动上千场,创办的“建桃剧社”小剧场已成为祁太秧歌的活态传承基地。 2020年12月参加祁太秧歌非遗研培班。代表作品《花开(huākāi)百雁坡》《枣树坪》《广盛(guǎngshèng)号》《马定夫》《归来》入选晋中市(jìnzhōngshì)“十台大戏闹新春”活动;凭借新编历史秧歌剧《广盛号》,在晋中市迎新年新创剧目展演(zhǎnyǎn)中荣获优秀演员。 艺术生涯始于家庭(jiātíng)熏陶 太谷人祁县(qíxiàn)人爱听戏,也懂戏,当地戏迷不仅人数众多,且(qiě)异常挑剔,过去很多戏曲名角来此演出,都会倍感压力。 祁太秧歌大多取材于民间生活,乡土气息浓郁,表演诙谐风趣(fēngqù),曲调优美多变,形式以小见长,语言(yǔyán)朴实无华,亲切感人,极具地域色彩(sècǎi)和艺术魅力。祁太秧歌的唱腔与道白用当地方言入韵,在乡间(xiāngjiān)俚语中透露(tòulù)出纯真的自然人性之美,其独特的艺术魅力造就了一代又一代的秧歌艺人,也成为太谷人不可或缺的精神食粮。 “太谷祁县自古以来就是戏曲的热土,老百姓的戏瘾也很大,过去每逢过年过节,不少地方就会请来两个戏班唱‘对台戏’,要是唱得(chàngdé)不用心(yòngxīn)或者唱错一句词,真的会被观众赶下台(gǎnxiàtái)。但是唱得好,观众也是真捧(pěng)!”说起当地老百姓对戏曲的热爱,杨建桃也跟着激动。 杨建桃带领(dàilǐng)团队参加演出 杨建桃是文水县人(rén),她(tā)的艺术生涯始于家庭熏陶。杨建桃的母亲(mǔqīn)曾是一名祁太(qítài)秧歌演员,她从小便听母亲的唱腔,常常跟着哼唱,对祁太秧歌产生了浓厚的兴趣。这样的家庭环境,让杨建桃喜欢上了戏曲,之后便上了戏校。 16岁时杨建桃从戏校毕业,来到祁太秧歌的摇篮——太谷,成为一名专业的祁太秧歌演员。随着演出的增加,杨建桃在舞台上的表演日臻成熟、塑造人物更加入木三分,也(yě)逐渐得到了(le)当地戏迷的认可,甚至曾有省级专业剧团发来聘用(pìnyòng)邀请,她也没有离开。只钟情于祁太秧歌的杨建桃,在1991年成立了以自己(zìjǐ)名字命名的“建桃秧歌剧团”。之后,她更是常年活跃(huóyuè)在晋中及周边的文水(wénshuǐ)、交城等地,到处演出,可谓(kěwèi)是家喻户晓。 走出去,探索出圈的(de)可能性 2020年12月,文旅部、教育部中国非物质文化遗产(祁太秧歌(yānggē))传承人研修研习培训计划在中北大学艺术学院开班。但作为民营剧团,放弃一个月的(de)演出(yǎnchū)参加非遗研培,就意味着没有收入(shōurù),起初大家还有些犹豫。 不过,杨建桃认为,对于生存发展岌岌可危的(de)祁太秧歌这种地方小戏,要想焕发出新(chūxīn)的光彩,就需要走出去、多学习,“我觉得缺少新编剧目(jùmù),尤其是与百姓生活(bǎixìngshēnghuó)密切相关的新编剧目是祁太秧歌面临的一大难题,要是能编排出更多好作品,一定能吸引很多人来看”。 于是,杨建桃(yángjiàntáo)带领剧团7位演员参加了这次(zhècì)非遗研培。在学习中,由国内知名教授、学者、艺术家、非遗代表性传承人、资深从业者和学校骨干教师(gǔgànjiàoshī)等组成的(de)师资团队,从舞美、表演、声段、戏剧编排等方面,通过亲身示范和细致讲解,让杨建桃等人受益匪浅。 在非遗研培中,杨建桃的学习主要聚焦在传统(chuántǒng)戏曲艺术在表现形式上(shàng)的创新、传统伴奏乐器与(yǔ)现代乐器的融合以及这项非遗技艺的活态传承上。 杨建桃说,老师讲的把大银幕上的艺术(yìshù)表现形式(xíngshì)搬到戏剧舞台这一理念,令她很受启发,“我们(wǒmen)以前演出(yǎnchū)不太注重舞台效果,主要考验的是演员的声腔,特别是在容纳上千人的露天剧场,我们要唱得让所有(suǒyǒu)观众都能听得清清楚楚”。但通过学习,杨建桃开始从舞台形式、演员妆扮、配乐节奏、表演方式(fāngshì)等方面的传承与发展中,探索祁太秧歌破壁出圈的可能性。 将研培成果(chéngguǒ)转化为传承实践 过去几十年,杨建桃和剧团的(de)演员们走遍(zǒubiàn)了太谷及周边县市每一个村落,把祁太秧歌的经典剧目演了一遍又一遍,有的剧目甚至观众(guānzhòng)都能唱下来,但是自主编排的新剧目并不多。 非遗研培回来后,在(zài)当地政府的(de)大力支持下,杨建桃等人先后新编(xīnbiān)的历史秧歌剧《广盛号》、红色(hóngsè)秧歌剧《马定夫》、重点历史剧目《归来》等几部大戏,相继获得了一系列荣誉奖项,得到了广泛的认可和好评。 杨建桃代表作红色秧歌剧《马定夫》剧照(jùzhào) “我们剧团以前自导自排的《花开百雁坡(bǎiyànpō)》和《枣树坪》两部戏(liǎngbùxì)也(yě)取得了不错的反响,还参加过省级稀有剧种的展演。但是和这几年编排的新戏对比,可以说是天壤之别。”杨建桃介绍,这几部新戏打破了常规(chángguī)的演出(yǎnchū)形式(xíngshì),加入了惊艳绝伦的舞美效果,光影音效也与剧情相呼应,演员对人物的塑造更加立体,观众的视觉体验更加震撼,进一步增强了传统戏剧的感染力。 一直以来,祁太秧歌(yānggē)都是以当地的方言演唱,伴奏音乐分为文场(wénchǎng)和武场(wǔchǎng),文场由弦乐和管乐组成,武场由打击乐组成。这两年,杨建桃对祁太秧歌传统剧目《梁祝》中极具代表性的一段经典唱段——《十八相送》进行了(le)改编。“我们在过去(guòqù)只用民族乐器伴奏的基础上,加入了钢琴、架子鼓、贝斯等现代乐器,演员的服装、动作也进行了一些改编,演出效果非常好。”杨建桃说,这些新编和改编的剧目,“圈粉”了很多年轻人,大家(dàjiā)纷纷说“原来祁太秧歌还可以这样演绎(yǎnyì)”。 采访中,杨建桃坦言,随着老一辈演员逐渐淡出舞台,人才培养成为一直困扰剧团发展的(de)最大问题。“要排出(páichū)一部好戏,对演员各方面的要求都非(fēi)常高。即便现在(xiànzài)学戏的年轻人不多(bùduō)了,我们(men)培养新人的态度也是‘宁缺毋滥’。”事实上,对剧目的严格把控(kòng)和(hé)对角色的细腻刻画,是杨建桃学戏时就深刻体会到的“戏大于天”的职业精神。而非遗研培不仅让杨建桃技艺(jìyì)精进,更重塑了她的传承理念。杨建桃说:“过去学戏没有剧本、没有乐谱,每一句唱词,每一个动作,都是师父手把手教授的。为了更好地传承祁太秧歌,研培回来后我把过去的口传戏整理成了一套教案。现在老演员们配合上教案传授技艺,年轻人能够更好地提升艺术水准。这(zhè)两年培养了几个年轻演员,有的进了专业剧团,发展得(dé)都不错。”杨建桃说。 这些年来,尽管民营剧团的传承与发展仍存在着生存危机,但(dàn)建桃(jiàntáo)剧团通过“送戏下乡”惠民演出、创排大型(dàxíng)剧目、戏曲进校园、小剧场吸纳年轻人等形式,主动开拓市场(kāituòshìchǎng),扩大受众群体。“在传承历史文化的同时,我们也具有重要(zhòngyào)的市场价值(jiàzhí),新排的几部(jǐbù)秧歌剧深受年轻人喜爱,就是最好的证明。”从田间到舞台,从剧社到校园,杨建桃的祁太秧歌传承之路,既是个人对艺术的执着追求,也是非遗研培的成功实践。 来 源:山西(shānxī)晚报·山河+记者 张扬
杨建桃:以传承为使命以创新续文脉

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